Το σχολείο φέτος συμμετέχει και επίσημα στο πρόγραμμα “Καινοτόμα Σχολεία και Εκπαιδευτικοί Πυρήνες" καθώς τα τελευταία χρόνια καταρτίζει σχέδιο και εφαρμόζει δράσεις για την προώθηση της χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδασκαλία και τη μάθηση. Στο εν λόγω πρόγραμμα το σχολείο συμμετείχε και σε προηγούμενες χρονιές (2018-2019, 2019-2020 και 2021-2022) και κατάφερε να εξασφαλίσει αξιόπιστη υποδομή και αίθουσα υπολογιστών.
Η ηγεσία προωθεί την ενσωμάτωση των ψηφιακών τεχνολογιών στο σχολείο για σκοπούς διδασκαλίας και μάθησης σε μεγάλο βαθμό. Η διευθύντρια αξιοποιεί ψηφιακά εργαλεία για τα οργάνωση, ενημέρωση, συνεργασία και συντονισμό (κοινός φάκελος με όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου στο Google drive, χρήση του Google Calendar, ομάδα στο Viber κ.α). Επίσης φροντίζει προσαρμόζοντας κατάλληλα το πρόγραμμα ώστε συνάδελφοι που γνωρίζουν και αξιοποιούν ψηφιακά εργαλεία να επιμορφώνουν τους υπόλοιπους.
Γενικά στο σχολείο επικρατεί φιλοσοφία συνεργασίας και επικοινωνίας με σκοπό την ανταλλαγή εμπειριών και την αποτελεσματική μάθηση η οποία έχει περιθώρια βελτίωσης. Συγκεκριμένα, συνάδελφοι που γνωρίζουν και αξιοποιούν ψηφιακά εργαλεία επιμορφώνουν τους υπόλοιπους σε συνεδρίες προσωπικού. Παράλληλα όμως μέσα από ανοιχτές τάξεις οι συνάδελφοι παρακολουθούν πώς αξιοποιείται κάποιο ψηφιακό εργαλείο.
Φέτος, μετά από συζήτηση των αποτελεσμάτων του SELFIE με τη συντονιστική ομάδα και όλο το προσωπικό σε συνεδρία προσωπικού, έχουν καθοριστεί οι στόχοι και οι προτεραιότητες της σχολικής μονάδας στους ακόλουθους τομείς:
1. Δ. Συνεχής επαγγελματική εξέλιξη
2. «Ε. Παιδαγωγική: Μέσα υποστήριξης και πόροι»
3. Ζ. Παιδαγωγική: Εφαρμογή στην αίθουσα διδασκαλίας
4. Η. Ψηφιακή ικανότητα μαθητών»
5. «Ζ. Πρακτικές Αξιολόγησης»
-
Δράση 1: Αναπτύσσοντας δεξιότητες χρήσης υπολογιστή
Σε μια εποχή που η τεχνολογία διαπερνά κάθε πτυχή της καθημερινότητάς μας, η εκμάθηση βασικών δεξιοτήτων χειρισμού υπολογιστή από τα παιδιά είναι πιο σημαντική από ποτέ. Τα παιδιά της Ε’ τάξης κάνουν τα πρώτα τους βήματα μαθαίνοντας βασικές δεξιότητες αφού μεγαλώνοντας σ’ έναν ψηφιακό κόσμο, είναι βαρυσήμαντο να μπορούν να κατανοήσουν τις βασικές λειτουργίες του υπολογιστή. Αυτές οι δεξιότητες όχι μόνο θα τα βοηθήσουν να εκτελούν τις σχολικές τους εργασίες πιο αποτελεσματικά, αλλά θα τους ανοίξουν και νέους ορίζοντες για δημιουργικότητα και μάθηση. Επιπλέον, η εξοικείωση με τον υπολογιστή θα τους δώσει ένα σημαντικό πλεονέκτημα στις μελλοντικές τους σπουδές και την επαγγελματική τους ζωή.
- Δράση 2: Αναπτύσσοντας δεξιότητες μέσω του προγραμματισμού
Μπορείτε να δείτε αναλυτικά όλες τις δράσεις σχετικές με την διδασκαλία και ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω προγραμματισμού πατώντας εδώ.
-
Δράση 3: Plickers
Όπου κρίνεται αναγκαίο χρησιμοποιούμε το plickers. To plickers είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για την αξιολόγηση και την αλληλεπίδραση με τους μαθητές στην τάξη του δημοτικού σχολείου. Χρησιμοποιώντας το αξιολογούμε γρήγορα και εύκολα την κατανόηση των μαθητών σε πραγματικό χρόνο, κάνοντας το μάθημα πιο διασκεδαστικό και ελκυστικό, μετατρέποντας την αξιολόγηση σε ένα παιχνίδι. Παράλληλα συμμετέχουν όλα τα παιδιά, ακόμα και τα πιο ντροπαλά, καθώς δεν χρειάζεται να μιλήσουν μπροστά σε όλη την τάξη. Τα αποτελέσματα είναι άμεσα και ο εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να προσαρμόζει τη διδασκαλία του ανάλογα με αυτά.
